SPRING | wiosna nadeszła!

Ostatnie zajęcia były o tematyce wiosennej, bo w końcu wszyscy na nią tak bardzo czekamy.
Dzieci poznały pory roku oraz powtórzyły sobie kolory.

Najpierw był mały eksperyment, w którym robiliśmy naszą rainbow, czyli tęczę - to była świetna okazja, żeby odświeżyć kolory!

Eksperyment wykonywaliśmy z kolorowych cukierków Skittles i ciepłej wody, a efekty można podziwiać na poniższych zdjęciach. :)

Dzieci były bardzo zadowolone! 

Następnie w każdej grupie zadaniem dzieci było zrobienie FLOWER, czyli kwiatka. Dzieci miały do dyspozycji wycięte z papieru, kolorowe figury i każde z nich mogło zrobić flower in their own way (na swój sposób). 

Na koniec wstawiam także standardowo FLASHCARDS z tematyki wiosennej.
A dodatkowe wiosenną PREZENTACJĘ.

Polecam także zaglądać na stronę Centrum Kultury w Pawłowicach na Facebooku: GOK PAWŁOWICE FACEBOOK, gdzie są również udostępnianie zdjęcia i różne aktualności.

Pozdrawiam,
K.

EDUS | Present Simple

Dzień dobry!

Na ostatnich zajęciach z języka angielskiego (EDUS) przerabialiśmy tworzenie zdań w języku angielskim w czasie PRESENT SIMPLE.

Wstawiam tutaj PREZENTACJĘ (wystarczy kliknąć w nazwę), w której są wszystkie potrzebne informacje na temat tego czasu oraz przykładowe zdania.

Ten temat będzie rozłożony na kilka zajęć, w zależności od potrzeb grupy. :)
Proszę jednak osoby nieobecne o wcześniejsze zapoznanie się (chociażby przeczytanie) z informacjami. Na pierwszych zajęciach przerabialiśmy zdania TWIERDZĄCE oraz zdania PRZECZĄCE, a także poznaliśmy OKOLICZNIKI CZASU.

Pozdrawiam i życzę owocnej nauki,

Klaudia

ACTIVITIES - czyli ruch to zdrowie

Kolejny temat, który robiliśmy przed feriami to różnego rodzaju czynności. Na początek warto zapoznać się z PREZENTACJA, aby poznać słownictwo i przypomnieć je dzieciom.

Następnie proponuję FLASHCARDS, które mogą służyć do nauki i zabawy! 

Ten temat to szerokie pole do popisu i tutaj lepiej DZIAŁAĆ i po prostu się ruszać. 

Zabawa, którą maluchy uwielbiają to TANIEC ZAMRAŻANIEC  w nieco odmienionej wersji. Ja nazywam ją DO IT or DON'T. Puszczamy dzieciom muzykę, na której muszą wykonywać określone wcześniej czynności, a kiedy muzyka przestaje grać, dzieci muszą pozostać bez ruchu. 

Kolejną zabawę, którą można wykorzystać do nauki tego tematu to SIMON SAYS.. Jedna osoba wydaje polecenia, kiedy mówi Simon says clap your hands, dzieci muszą wykonać polecenie. 

Jednak należy uważać, bo gdy osoba powie tylko clap your hands, dzieci powinny zostać bezruchu. Czyli wykonujemy tylko to, co Simon powiedział. :)

Przyjemnej nauki!

K. 

JOBS - czyli kim będę jak dorosnę

Witam serdecznie!

Była długa przerwa i zima nam przeleciała, ale ciężka sesja i dużo spraw na głowie swoje zrobiło. 

Teraz powracam z nowym, świeżo przerabianym tematem. 

ZAWODY - JOBS. 

Czyli marzenia i wyobrażenia dzieci o ich przyszłości. Przygotowałam kilka propozycji. 

1. Na sam początek proponuję FLASHCARDS, które regularnie wykorzystuje na zajęciach. Wystarczy wydrukować je podwójnie i już można grać w lubianą przez dzieci grę - MEMORY. 

2. PREZENTACJA na lepsze zapoznanie się ze słownictwem. 

3. SŁOWNICTWO DLA RODZICÓW to ostatni element, w którym zapisałam także wymowę wszystkich słówek, aby wiedzieć, jak poprawnie uczyć się z dzieckiem. 

Ten temat jest odpowiedni do gry chociażby w kalambury, czy rysowanie tego, kim dziecko chciałoby być, gdy dorośnie. Pomysły są naprawdę różne. 

Przyjemnej nauki. 

K.